一、為杜絕教師不當管教或違法處罰學生行為，請各校向所屬宣導學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項（以下稱
注意事項）相關規定，以避免教師因不熟悉法規而觸法。
二、管教、處罰與教師懲處：
(一)依據注意事項第 4 點規定，管教與處罰定義如下：
１、管教係指教師基於輔導管教學生目的，對學生須強化或導正之行為，所實施之各種有利或不利之集體或個別處置。
２、處罰係指教師為減少學生不當或違規行為，對學生實施之不利處置，包括合法妥當以及違法或不當之處置，違法處罰包         括體罰（基於處罰目的，親自、責令學生自己或第三者對學生身體施加強制力，或責令學生採取特定身體動作，使學生         身體客觀上受到痛苦或身心受到侵害之行為）及體罰以外違法處罰（誹謗、公然侮辱、恐嚇及身心虐待等）。
(二)依據教師法第 14 條、第 15 條規定，教師有體罰行為造成學生身心嚴重侵害，最重應予解聘且終身不得聘任為教師；其不當管教或違法處罰行為情節較輕微者，可依公立高級中等以下學校教師成績考核辦法第 6 條規定，核予記大過、記過或申誡處分，且當學年度不得考列四條一。
三、教師實施注意事項第 22 點規定之一般管教措施，務必留意實施時機、場域、持續時間有無符合規定，應依平等原則、比例原則實施，亦應審酌個別學生身心狀況，以採取正向管教措施為原則，視狀況調整、變更及通知監護人協處，以確保輔導管教措施之「合理有效性」。